丹麦郊外红球公园11Landska

“项目中的生态策略是留下自然生长的空间,设计是丰富空间的趣味。

红球公园

Skoleparken

从当地柔软的河流三角洲汲取灵感,演绎为学校公园铺装和景观区域的几何形状。这种融合式设计不仅有助于创造趣味型外观,其线条还可以发挥与所需功能相关的作用。

▽项目总体规划

链接城市

该项目将成为新区纳赫登(N?rheden)与海德胡森(Hedehusene)连接的休闲绿色环路的一部分,它与环路的其他部分一样,旨在增加休息、活动和玩耍的空间,同时也将周边地区(包括L?ringshuset、Springcenteret、SuperBrugsen和该地区居民未来的社区中心)串联成一个巨大的绿色城市空间。

对于这个公园,人们可以把仅它作为一条通道或一条替代路线,也可以在此逗留更长时间。公园设计背后的想法是利用公园的传统建筑模块——路径、场域和长椅——并将它们设置成非传统的形状和方式,替代引入新建筑模块的改造方式。

特色树种

景观从洪水三角洲的柔软、蜿蜒的结构中汲取灵感,增添了各种拥有丰富季相色彩的树木,包括沼泽橡树、枫香、甜樱桃、鹿角漆树和银杏等等。

柔性几何形态

沥青主干道将涂上一条专为小学生设计的“挑战之路”,公园朝南的部分会打造一个由砾石和混凝土板铺设的休息区,方便学生们放学后在这里闲逛或吃午餐。绿色山丘上铺有适合锻炼的橡胶路面,蜿蜒在高高的草丛中,这里每年只需要修剪一到两次,有助于促进生物多样性。这种柔软的曲线形态顺理成章地构建了生态和小型休息区,从而在大小型群落之间形成了良好的平衡。

▽生态策略-剖面

平衡和运动

这里的绿色山丘是一个极受欢迎的锻炼场所,蜿蜒陡峭的橡胶小道为锻炼营造了趣味氛围。小道之间散布着的橡胶平衡球、平衡树桩、黑色橡胶表面的平衡长凳,还有可以磨练运动技能的一堆堆大石块,都可以用来玩耍或锻炼。

同时,L?ringshuset和学校公园之间的过渡区域将设置一个大型游戏雕塑,作为该区域的地标。

▽遍布场地趣味运动设计▽本项目所在区域

项目详细信息

项目名称:Skoleparken状态:进行中面积:平方米项目地点:丹麦海泽胡瑟讷景观设计事务所:1:1Landskab客户:UdviklingsselskabetN?rhedenP/S

—END—

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